Master Class Tagesmutter: un percorso che si arricchisce con esperienze, sguardi e competenze diverse
Alcuni percorsi formativi funzionano perché spiegano bene la teoria. Altri funzionano perché, oltre alla teoria, riescono a farti incontrare persone, storie, esperienze e competenze che rendono tutto più concreto. Le Master Class Tagesmutter nascono proprio da qui.
Se vuoi orientarti subito, qui trovi le parti principali di questo approfondimento.
Cosa sono le Master Class Tagesmutter
All’interno di Formazione Tagesmutter, le master class rappresentano degli approfondimenti tematici che si affiancano alla base formativa online, all’orientamento e, quando serve, anche alle consulenze individuali. Non nascono per complicare il percorso, ma per renderlo più vicino alle domande reali di chi si sta formando e vuole capire come trasformare un’idea in un progetto concreto.
Sul sito il percorso viene presentato proprio in questo modo: una base teorica autonoma, uno spazio di confronto e, quando emergono esigenze specifiche, master class e consulenze attivate su richiesta. Se vuoi vedere la pagina dedicata puoi partire da qui: Master Class Tagesmutter.
Perché possono fare la differenza
Chi si avvicina al mondo del nido famiglia non ha quasi mai un solo dubbio. Spesso le domande si intrecciano: formazione, impostazione pedagogica, rapporto con le famiglie, organizzazione degli spazi, sostenibilità del progetto, gestione pratica del percorso. Una master class funziona proprio quando riesce a entrare in questi nodi con più precisione e più profondità.
Per questo le master class non sostituiscono il percorso base, ma lo rendono più vivo. Chi ha già letto la guida su come diventare tagesmutter in Italia o quella su come aprire un nido famiglia in casa sa bene che il progetto non si costruisce con un solo tassello.
Una master class ben pensata non aggiunge solo contenuti. Aggiunge sguardo, esperienza, confronto e la possibilità di vedere la professione da prospettive diverse ma coerenti tra loro.
Chi accompagna questo percorso
Uno degli aspetti più interessanti di questa proposta sta proprio nelle persone che la rendono concreta. Ogni docente porta un pezzo di esperienza reale, maturata in contesti diversi, ma tutti collegati al lavoro educativo e alla costruzione di un nido famiglia consapevole.
Ongano Maria
Presidente Ass. Casa dei Bimbi
Il suo percorso nasce dalla formazione come assistente all’infanzia e si sviluppa negli anni tra comunità per minori, agenzie di animazione, babysitting e doposcuola. Con la maternità cresce anche il desiderio di costruire una rete di sostegno per mamme e famiglie, fino a diventare mamma alla pari in allattamento e consulente del portare babywearing.
Nel 2018 sceglie di formarsi come tagesmutter e, grazie al legame con l’associazione e con Annalisa Monteleone, nel 2019 apre le porte della propria casa a nuovi bambini, dando vita al suo nido famiglia. Il suo contributo porta nel percorso la concretezza di chi questo lavoro lo vive davvero ogni giorno.
Dalila Moriella
Coordinatrice Pedagogica
Laureata in Pedagogia, da oltre venti anni si occupa di progettazione e coordinamento di percorsi educativi, con particolare attenzione all’educazione parentale e all’apprendimento in natura. Ha seguito un intero ciclo educativo, dalla scuola dell’infanzia fino alla quinta elementare, creando materiali didattici personalizzati e proposte creative rispettose dei tempi di ogni bambino.
Da circa dieci anni insegna yoga ai bambini nelle scuole e in associazioni private, coinvolgendo centinaia di bambine e bambini in percorsi che integrano movimento, arte e approccio olistico. Ha maturato esperienza anche nella scuola media come coordinatrice pedagogica e ha collaborato con realtà educative e sociali come il Servizio Gesuita a Rifugiati e l’Università Santa Maria in Venezuela.
Oggi è anche la creatrice del progetto Aula in Natura. All’interno della formazione Tagesmutter si occupa dell’impianto pedagogico del percorso e dell’accompagnamento educativo di chi si affaccia a questa professione.
Annalisa Monteleone, Psicoterapeuta ad orientamento Sistemico-Relazionale, porta uno sguardo prezioso sulla dimensione relazionale, familiare e sulla scelta consapevole del nido famiglia. Il suo lavoro si fonda sull’idea che la storia personale di ciascuno sia intrecciata al contesto relazionale in cui vive. Nel suo approccio trovano spazio ascolto, comprensione, trasformazione e crescita.
Annalisa Monteleone è stata la prima ad avviare un nido famiglia a Palermo ed è la fondatrice dell’Associazione Casa dei Bimbi. Il suo percorso ha contribuito a rendere più visibile e più comprensibile questa realtà educativa nel territorio, accompagnando famiglie e professioniste verso una visione più consapevole del nido famiglia.
Insieme a Caracciolo Colmenares, è anche la creatrice di Formazione Tagesmutter, un progetto nato in tempi di pandemia dall’esigenza di continuare a formare, orientare e sostenere chi desiderava avvicinarsi a questa professione. Da questa collaborazione sono nati un corso online, un accompagnamento personale e anche una serie di live dedicate all’Alfabeto delle Emozioni sul canale YouTube di Formazione Tagesmutter.
Il suo libro Il nido famiglia. Consigli ai genitori per una scelta consapevole rappresenta un riferimento prezioso per comprendere questa realtà anche dal punto di vista delle famiglie e della loro fiducia verso questo servizio.
Caracciolo Colmenares
Supporto tecnico e digitale
Laureato in Geografia, lavora come Docente di Marketing Digitale, Social Media Manager e Consulente Digitale, con una lunga esperienza nella pianificazione di strategie e contenuti per professionisti e piccole e medie imprese.
All’interno della formazione Tagesmutter rappresenta l’area di supporto tecnico e digitale a 360°, contribuendo a rendere il percorso più accessibile, chiaro e sostenibile anche dal punto di vista organizzativo e tecnologico. Il suo contributo aiuta a semplificare i processi e a usare gli strumenti digitali come supporto, non come ostacolo.
Il suo lavoro si inserisce in quei contesti educativi e progettuali in cui il digitale deve restare al servizio delle persone e del loro percorso di crescita, senza mai prendere il posto della relazione.
Competenze diverse, stesso obiettivo
Ciò che rende interessante questa squadra non è solo la qualità dei singoli profili, ma il modo in cui le competenze si completano. Da una parte c’è l’esperienza diretta di chi ha aperto davvero un nido famiglia e ne conosce la vita quotidiana. Dall’altra c’è la struttura pedagogica, la visione psicologica e relazionale, e poi anche il supporto organizzativo e digitale che spesso viene trascurato ma può fare una grande differenza.
In questo senso il percorso si distingue anche da una formazione generica, perché non si limita a spiegare “che cos’è” una tagesmutter. Aiuta piuttosto a capire come questo progetto possa prendere forma nella vita reale e in che modo si differenzi da altre figure educative, tema che abbiamo approfondito anche nell’articolo sulla differenza tra tagesmutter, nido famiglia e babysitter.
Per chi sono pensate
Le master class possono essere particolarmente utili per chi si sente in una fase di passaggio. Magari c’è già interesse per il lavoro con i bambini, magari c’è un’esperienza precedente in ambito educativo, oppure c’è il desiderio di costruire un progetto proprio, più coerente con i propri valori, con i ritmi della propria famiglia e con un’idea di educazione più personalizzata.
- chi desidera approfondire temi educativi specifici legati al nido famiglia
- chi vuole confrontarsi con professionisti che lavorano davvero nel settore
- chi cerca una formazione più umana e meno standardizzata
- chi sente il bisogno di collegare teoria, pratica e visione personale
- chi vuole chiarire dubbi prima di fare scelte più strutturate
Un percorso vivo, non standardizzato
Alcuni percorsi formativi sembrano parlare a tutti nello stesso modo. Questo invece prova a fare qualcosa di diverso: costruire una base chiara, offrire momenti di confronto e attivare approfondimenti quando emergono bisogni reali. In questo senso le master class diventano un pezzo di un percorso più ampio, flessibile, umano e concreto.
Per chi desidera capire meglio da dove partire, vale la pena esplorare il sito in modo completo, a partire dalla pagina delle master class e dagli articoli già pubblicati. Quando la formazione riesce a tenere insieme esperienza diretta, pedagogia, relazione e supporto organizzativo, il progetto smette di sembrare un’idea lontana e comincia a diventare qualcosa di possibile.
Man mano, altri docenti e altre competenze potranno arricchire ulteriormente questa proposta, ampliando ancora di più lo sguardo e le possibilità di approfondimento per chi sceglie di intraprendere questo percorso.
Vuoi capire se questo percorso può fare per te?
Puoi iniziare dalla pagina dedicata alle Master Class Tagesmutter e poi approfondire le guide del blog dedicate a chi vuole orientarsi, capire i requisiti e immaginare un progetto educativo più chiaro e sostenibile.
Scopri la pagina delle Master ClassDomande frequenti sulle Master Class Tagesmutter
Le Master Class fanno parte del percorso Formazione Tagesmutter?
Sì. Le master class si inseriscono come approfondimenti tematici dentro un percorso più ampio che comprende formazione online, orientamento e, quando necessario, anche consulenze individuali.
A cosa servono concretamente le Master Class?
Servono ad approfondire temi specifici che spesso emergono durante il percorso: relazione con le famiglie, impostazione pedagogica, organizzazione del nido famiglia, visione educativa e aspetti pratici del lavoro.
Chi sono i docenti che accompagnano questo percorso?
Il percorso si arricchisce del contributo di professionisti con competenze diverse: esperienza diretta nel nido famiglia, coordinamento pedagogico, psicoterapia sistemico-relazionale e supporto tecnico-digitale. Questa pluralità di sguardi rende la proposta più concreta e completa.
Le Master Class sostituiscono il corso base?
No, non sostituiscono la base formativa. La completano e la rendono più viva, entrando in temi che richiedono più confronto, esperienza e approfondimento.
Per chi possono essere utili?
Possono essere utili per chi sta valutando di diventare tagesmutter, per chi è già dentro il percorso formativo e vuole chiarire aspetti specifici, e per chi sente il bisogno di collegare teoria, pratica e visione personale.
Il gruppo docenti resterà sempre lo stesso?
No, la proposta potrà arricchirsi nel tempo anche con altri docenti e altri contributi, in modo da ampliare ulteriormente lo sguardo e offrire approfondimenti sempre più mirati.
